用一個簡短故事,培養孩子的成長型思維
每個孩子都會撞上那道「我不會」的牆。他們丟下鉛筆、放棄拼圖,或是為了剪刀鬧脾氣。而成長型思維,正是從那一刻開始的。
在這個故事裡,Jordy 用不好剪刀。他覺得好像每個人都會,只有自己不會。觀看的孩子可以選擇 Jordy 接下來怎麼做:放棄、請別人幫他剪,或是尋求回饋再試一次。
只有一條路能讓他真正學會剪。這是一個簡單的方式,讓孩子看見「暫時還不會」的力量:你現在還不會,但是有辦法做到。這個故事給整個空間一套共同的語言,去談論嘗試、卡關與學習,下次有孩子說「我不會」時就能再拿出來用。
